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护士毕业实习工作总结


上传时间:2015-10-16 来源:护士毕业实习总结


  篇一:护士毕业实习工作总结

  到医院为期四个月的实习马上就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方,但这次实习自己能够让理论知识结合实际,是对知识一次非常重要的升华,下面是我这次实习鉴定

  在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

  在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表'的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。

  自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

  篇二:护士毕业实习工作总结

  在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

  八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

  篇三:护士毕业实习工作总结

  在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科等几个科室轮流进行实习。

  我实习的第一站是手术室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里,我们很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性质,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。

  第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。

  这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和手术室完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。

  在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。

  随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

  实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

  我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

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专业

姓名:实习医院

学 号:班级

成绩:_____护理临床实习报告病例名称:肾结石患者的护理一、正文(一) 护理评估 1、患者的一般情况

姓名:李 * 性别:男 年龄:60 岁 职业:退(离)休人员 2、健康史

现病史:患者 20 天前无明显诱因出现左侧腰部绞痛,向左下腹部放散,伴恶心 呕吐,呕吐后症状无明显缓解,寒战发热,体温最高达 38.7℃,有肉眼血尿, 无血块,有尿频、尿急,无尿不尽。于当地医院就诊,诊断为肾结石,给予止痛 抗感染(环丙沙星)治疗,症状缓解,为进一步诊治来我院就诊,门诊以左肾结 石为诊断收入院。

发病以来,精神状态可,饮食睡眠可,二便正常,体重无明显变化。

既往史:否认高血压、心脏病史,否认肝炎、结核、疟疾病史,否认糖尿病、脑 血管疾病及精神疾病史,否认手术、外伤、输血史。

过敏史:否认食物、药物过敏史,预防接种史不详。

3、身体状况

患者生于山西省,久居本地,无疫区、疫情、疫水接触史,无牧区、矿山、高氟 地区居住史,无化学性物质、放射性物质、有毒物质接触史,无吸毒史,吸烟每 * 民族:汉族 婚姻:已婚 文化程度:高中 入院时间:2013-07-23 09:36 日一包,40 年烟龄,无饮酒史。身体状况良好。已婚,有两子,体健。

4 实验室检查:无特殊异常指标。

(二) 护理诊断/合作性问题

1、知识缺乏——与缺乏术前检查及准备的知识有关;病人主动询问术前准备和 检查的内容。

2、潜在并发症——出血 与手术创伤有关;肾连接管及尿袋内有新鲜血尿。

3、疼痛——与手术创伤有关;病人表现痛苦面容,主诉后腰部疼痛。

4、清理呼吸道低效——与痰液粘稠不易咳出有关; 病人术后伤口疼痛不愿咳痰。

5、睡眠形态紊乱——与术后疼痛有关。

(三) 护理目标

1、3 日内病人了解并能复述术前检查及准备的有关知识。

2、护士在 48 小时内密切观察病人有无出血征象,如有发生立即通知医生,及时 处理。

3、病人在 2 小时内主诉疼痛那个症状缓解;48 小时内未再应用止疼剂。

4、3 日内病人可自主排痰。

5、病人 3 日内主诉夜间可连续睡眠。

(四)护理措施 1、①评估病人的知识水平和接受能力。

②告知病人术前所需要做的检查的目的、内容、时间及配合方法。

③想病人详细讲解各项术前准备的内容(皮试、配血、备皮)的意义。

④告知病人手术和麻醉的方式和术后注意事项。

⑤告知病人术前 12 小时禁食,六小时禁水的目的。

⑥想病人讲解床上排便的主要性并指导促进其练习。

⑦加强与病人的沟通, 做好心理护理, 使病人保持情绪稳定, 积极配合治疗。

2、①评估病人的生命体征及造瘘液、尿液的性质。

②每 2 小时巡视病房,密切观察病人生命体征及尿管尿液和造瘘管尿液的性 质,同时告知病人如有不适及时告知医护人员。

③观察造瘘管周围皮肤有无皮下血肿。

④观察伤口敷料有无渗血。 ⑤遵医嘱给予注射用凝血酶等止血药物。

3、①评估病人疼痛的性质、原因、部位及持续时间。

②耐心倾听病人的主诉,鼓励病人说出疼痛的部位和程度。

③耐心向病人说明疼痛的原因。

④遵医嘱给予止痛剂,并密切观察用药后的效果。

4、①评估病人咳痰费力的原因。

②想病人讲解咳痰的意义,教会病人二部咳痰法(深吸一口气,将痰液咳至 咽部,然后再深吸气将痰液可出) 。

③遵医嘱给予雾化吸入,每日三次。

④美 2 小时协助病人翻身拍背一次,拍背时按压伤口。

⑤遵医嘱给予祛痰药。

⑥保持病室适宜的温度 18—20℃,适度 50%—60%。

5、①评估病人夜间睡眠情况。

②创造良好的睡眠环境,控制陪住,保持病室内安静。

③各种医疗护理操作集中进行,动作轻柔。

④告知病人睡前不要喝咖啡、浓茶或饮料。

⑤告诉病人一些辅助或促进睡眠的方法,如热水泡脚。

⑥必要时遵医嘱给予镇静剂。

(五)护理评价 1、目标完全实现,病人了解并能复述术前检查及准备的有关知识。

2、目标完全实现,病人生命体征平稳,无出血情况发生。

3、目标完全实现,病人主诉腰部疼痛缓解,舒适感增加。

4、目标完全实现,病人可自主将痰液咳出。

5、目标完全实现,病人主诉夜间可连续睡眠 6 小时以上。

(六)护理记录 2013-7-23 患者李清泉,男,60 岁,主因“左侧腰部断绞痛 20 天” ,门诊以左肾结石收入院,于 9:36 步行进入病房。患者既往体健,无高血压,糖尿病, 冠心病等。给予二级护理,吸烟史 40 年,无饮酒史。入院体温 36.5℃,血压 120/80mmHg,心率 76 次/分。 2013-7-28遵医嘱定于明日在全麻下行经皮肾镜取石, 术前已常规准备、 备皮、青霉素皮试阴性,向患者进行术前指导、术中配合及术后注意事项,患者表示理 解,未诉其他不适。

2013-7-29 患者今日 8:45 在全麻下行经皮肾镜碎石取石,手术进行顺利,术中出血少,术后全麻清醒后与 10:00 安返病房。各引流管通畅。

2013-7-30 患者今日为术后第一日, 遵医嘱给予二级护理, 今晨体温 36.8℃,可排尿袋尿管通畅,尿液呈黄色清亮,量约为 500 毫升。肾造瘘管引流通畅,量 约为 100 毫升。9:00 行会阴冲洗,尿道口清洁,无分泌物,继续输液对症治疗, 液毕将输液器撤回,穿刺点无红肿渗液。嘱患者多饮水,患者可床旁活动。

2013-7-31 患者今日为术后第二日, 遵医嘱给予二级护理, 今晨体温为 36.4℃,血压为 120/80mmHg。尿管拔除后,患者可自行排尿,未诉不适。继续输液对症 治疗。造瘘管引流通畅,尿液清亮,量约为 370 毫升。嘱患者多饮水,可下床活 动,活动后未诉明显不适。

2013-8-01 患者今日为术后第三天, 遵医嘱给予二级护理, 今晨体温 36.5℃,造瘘管引流通畅,量约为 400 毫升。患者没有其他不适。

2013-8-07 今日医生讲患者造瘘管拔除,密切观察伤口周围皮肤的情况,观察伤口敷料有无渗血渗液。

2013-8-12 遵医嘱患者明日出院,向患者行全面的出院宣教。患者表示了解。带好出院带药,药物的服用方法。嘱患者定期复查。收获和感悟 实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给 我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件, 感谢所有的带教老师对我们的辛 勤教导。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强, 也是对护理技能操作的培养和 锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人 都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜 与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态, 也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是, 我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我 们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习 和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应, 学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真 正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很 低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可 能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整 个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥 其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深 刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正 确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各 项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种 护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我 们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、口腔护理、静脉输 液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动 地思考各类问题, 对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识 笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人 请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老 师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人 进行各项健康知识宣教, 这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院 的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我 们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最 庞大的收获

护理操作技能提高了, 疾病认识水平上升, 各项护理工作逐渐熟练, 在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一 反三。 在这段短暂的实习时间里, 我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括 就显得言语的苍白无力, 医学教育网收集整理至少不能很准确和清晰的表达我们 受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习 期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特 殊代表个别。

总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的 工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗 位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!