| 教材分析 《在樹林里》是湘教版小學二年級下冊第14課。這篇課文是一篇記敘文，講述了尼尼和莉莉一起在樹林里野餐，聽百靈鳥唱歌。在收拾東西的時候，尼尼把垃圾拋到灌木叢中，莉莉卻把垃圾放進自己的袋子里。課... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-20 人氣：0 [查看詳細] |
| 【教材分析】:這是一篇童話故事，講述了兩只坐在井里的青蛙，一只憑著自己的毅力爬出了井口，展現在他眼前的是一片新天地。另一只卻固執地認為天只有井口那么大，擔心爬出去危險，于是固守在井里而無所事事。課文語... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-18 人氣：14 [查看詳細] |
| [教材分析]：這是一篇寫事的短文，寫的是兩個好朋友在沙漠中艱難地行進，他們忍受著干渴的煎熬，并互相鼓勵，互相謙讓，把珍貴的大果子讓給對方，體現了好朋友在艱苦的環境中互相關心的真摯感情和深厚情誼。[設計... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-17 人氣：4 [查看詳細] |
| 【教材說明】課文是一篇記敘文，講述了“我”和孩子們在家里用臉盆養蝌蚪的事。從孩子們明白小蝌蚪需要食物和泥土放到臉盆里，再到養在園子里，處處表現了孩子們對小蝌蚪的愛護和喜愛，文中... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-17 人氣：2 [查看詳細] |
| [教材分析]：本課以媽媽的紅布圍裙為憑借，講述了媽媽辛勞地操持家務，小女兒給媽媽做生日面，媽媽吃了女兒沒放鹽的生日面很開心。課文的字里行間透著濃濃的母女情——媽媽愛女兒，女兒孝... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-17 人氣：1 [查看詳細] |
| [教材分析]：本課是一篇短小的童話故事。它以擬人的方式，通過寫小溪一路給春天拍下一張張彩照，展現了春天萬物復蘇，充滿生機的特點。語言活潑，童趣盎然，是一篇訓練語言，陶冶情操的好課文。[設計理念]：抓住... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-17 人氣：1 [查看詳細] |
| 一、教學要求 1、認識14個生字，其中會寫“城、輛、迎、司、緊、街、匯”7個字。理解“不緊不慢、街口、交匯”等詞語的意思。 2、朗讀課文，學會邊讀邊想，... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-01-28 人氣：25 [查看詳細] |
| 一、教學目標： 1、認識16個生字，其中會寫“匠、敲、些、待、越、懂、世”7個字。 2、學習默讀課文，背誦最后一個自然段。 3、理解結尾句的含義，體會木匠關愛他人的心。二、教學... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-01-28 人氣：55 [查看詳細] |
| 一、教學要求 1、認識17個生字，其中會寫“朝、映、踏、漲、更、深、渡、船”8個字。 2、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、體會師生之間團結互助的深厚情誼。二、教學重點、難點 ... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-01-28 人氣：44 [查看詳細] |
| 教學要求： 1、認識16生字，其中會寫“照、路、旁、嫩、壇、摟、響、裙”8個字。 2、學習默讀課文，嘗試概括內容。 3、了解夢夢善于觀察，富于想象的特點，學做聰明的孩子。教學重... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-01-28 人氣：29 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.學習本課生字15個，會寫其中的8個。 2.正確流利地朗讀課文。 3.引導學生就課文內容提出問題，分析問題，解決問題，提高自己的學習能力。教學重點、難點： 重點：掌握本課生字的音.形.義... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：349 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.認識17個生字，其中會寫“點、河、賣、肥、扁、產、勤、勞”8個生字。 2.練習正確、流利地朗讀課文。 3.通過學習文章，指導學生練就生活的本領。 4.了解六個兒... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：1945 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.認識7個生字，其中會寫“父、候、貧、困、歡、歷。 2.體會鄭板橋勸舅父的七妙及漢字的構字特點。教學準備： 多媒體課件課時安排： 2課時教學重難點： 重點：掌握7個生字的音、... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：392 [查看詳細] |
| 教學目標：1.能用普通話把故事說完整。2.能根據圖畫上的內容，編一個故事，說給同學們聽。教學重點、難點：重點：根據圖上內容編故事。難點：指導故事按順序具體說出來。課時安排：1課時。教學準備：幻燈片教學... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：244 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.認讀18個生字，其中會寫“岡、初、耐、煩、勁、闊、島、擁”8個生字。 2.練習正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.通過生活和文章，了解和分析文章所蘊含的道理。 ... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：220 [查看詳細] |
| 教學目標：1.認識16個生字，其中會寫“亭、惡、仇、恨、禍、給、復“8個字。2.練習正確、流利地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。3.通過學習文章，探究文章所蘊含的價值觀，精讀文章... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：386 [查看詳細] |
| 教學目標： 1．學會8個字，認識5個字。 2．正確，流利，有感情的朗讀課文。分角色朗讀課文。 3．理解課文內容，體會到朋友之間不僅需要互相信任和尊重，還需要溝通，交流和愛護，得到對方的肯定和鼓勵，并感... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：490 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.認識17個生字，其中會寫“猴、嘆、跳、背、鼻、而、勝、敗”8個字。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.明白每個人都有自己長處，也有自己的短處，只要互相合作，揚長避... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：628 [查看詳細] |
| 教學目標：1.借助拼音,認識16個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,明白看問題不能太片面,干事情只要有恒心、有毅力就會獲得成功。教學重難點：重點:認識16個生字;在讀中理解兩... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：359 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.認識16個生字，其中會寫“顆、存、誤、況、絲、奮、實”個字。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.讓學生體會到只有用汗水澆灌，種子才能變成豐碩的果實的道理。教學重點... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：178 [查看詳細] |
| 教學目標：1.認識15個生字,其中會寫“題、前、昨、數、算、志、棋、弓”8個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.讓學生知道修改文章的重要性和學習態度截然不同,結果是不一樣的。教學... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：1030 [查看詳細] |
| 教學目標: 1.向大家介紹自己最喜歡的電視節目。 2.介紹電視節目,語句通順,態度大方。 3.能夠就感興趣的內容發表自己的感受和看法。教學重點、難點 重點：電視節目的名稱、內容。 難點：把喜歡的原因說... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：151 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.學習本課生字15個，會寫其中的7個。 2.正確流利地朗讀課文，背誦課文第7自然段。教學重點、難點： 重點：掌握本課生字的音、形、義。 難點：理解內容。教學過程：一、初讀課文，自學生字。... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：191 [查看詳細] |
| 教學目標： 1.學習本課生字16個，會寫其中的8個。 2.正確流利地朗讀課文。教學重點、難點： 重點：掌握本課生字的音、形、義。 難點：理解內容。教學準備：生字卡片、磁帶、課件。教學過程：一、初讀課文... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-17 人氣：290 [查看詳細] |
| 教學目標:1.學習本課13個生字，會寫其中8個生字。2.理解課文內容，了解課文前后照應的寫用方法，知道尼基申是怎樣走出森林的。3.懂得知識的重要性，培養學生勤于動腦的學習習慣。教學重難點：1.分析尼基... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-16 人氣：402 [查看詳細] |
| 教學目標：1、掌握生字的音、形、義，知道威爾教授是怎樣解開這個謎的。2、理解螞蟻是靠什么來找路的，又是誰在指揮螞蟻搬運食物的。3.培養學生求知欲望和探索興趣。教學重難點：1.掌握生字的音、形、義，知道... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-16 人氣：521 [查看詳細] |
| 教學目標：1.指導學生觀察，發揮想象，勇于發表自己的看法，說話有條理，內容有說服力。2.認識、了解動物身體各部分的作用，讓學生形成一定的科學觀念。3.創設情境，激發學生興趣，指導觀察，引導想象。4.認... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-16 人氣：224 [查看詳細] |
| 教學目標：1.認識本課14個生字，會寫其中7個生字，會認7個生字，理解“城市”“歡迎”“街道”“交匯”等... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-16 人氣：511 [查看詳細] |
| 教學目標：1.認識本課16個生字。會寫7個生字，會認9個生字。2.熟讀課文，明白課文講了些什么。3.理解老人說的最后一名話的意思，體會木匠關愛他人的美好品質。4.培養學生關愛他人的良好品質。教學重難點... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-16 人氣：487 [查看詳細] |
| 教學目標:認讀12個生字,會寫8個生字。正確,流利地朗讀課文。教學重點,難點:認讀12個生字,會寫8個生字。正確、流利地朗讀課文，在朗讀中初步了解課文內容。教學準備:卡片,課件。教學安排：二課時教學過... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-12-16 人氣：208 [查看詳細] |
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