教學目標: 1、學會12個字,認識12個字。理解“遠游、分辨、驚訝、竟然、障礙、拼命”等詞語的意思。 2、通過閱讀課文,了解蜜蜂、鱸魚、鴿子和燕子辨別方向、認路回家的本領。 3... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-12-12 人氣:0 [查看詳細] |
學習目標:知識與能力:1、積累6組同義詞。2、積累8個與堅韌頑強有關的成語。3、積累格言并感悟。4、學習一則成語故事,激發學生學成語的興趣。5、引導學生收集和積累富有激情給人力量的話語。6、引導學生進... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-07-09 人氣:15 [查看詳細] |
教學目標:知識與技能:1、能正確流利地朗讀古詩,背誦古詩。2、能結合圖畫和注釋了解古詩的大致意思,想象《望天門山》描述的畫面。過程與方法:以讀為主,引導學生在讀中體會詩意和詩境。情感、態度與價值觀:感... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-07-09 人氣:27 [查看詳細] |
學習目標:知識與技能:1、朗讀課文,聯系上下文理解“蹣跚”、“不脛而走”等詞語。2、引導學生整體感知課文,通過重點詞句激發學生讀出情感,讀出感悟。過程與... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-07-09 人氣:26 [查看詳細] |
復習要求:1、引導學生復習本冊書中的生字,掌握會寫的249個字,會認222個二類字。能區分同音字、多音字、形近字。2、梳理、鞏固本冊新出現的詞語及每課的重點詞。進行查缺補漏,對已經遺忘的詞語進行重點復... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-07-09 人氣:246 [查看詳細] |
教學要求: 1、學會12個字,認識9個字。 2、能用查字典,聯系生活實際或結合上下文等方法理解詞句的意思,積累語言。 3、有感情地朗讀課文。知道課文是從哪幾個方面來介紹羅馬的,感受羅馬城豐富的文化內涵... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-12-04 人氣:127 [查看詳細] |
一、四字詞語。絢麗多彩、一本正經、引人注目、白發蒼蒼、手腳并用、縷縷炊煙、月落柳梢、自言自語、歡蹦亂跳、陽光明媚、嚴嚴實實、聞雞起舞、大驚失色、千呼萬喚、四處尋找、垂頭喪氣、五彩繽紛、五顏六色、五光十... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-12-02 人氣:79 [查看詳細] |
學習目標: 知識與技能:讀含多音字的詞語;了解漢字一詞多意的現象。描學四季的詞語;背名言;讀一讀描寫雪景的美文。 過程與方法:在讀一讀的過程中,積累詞語,培養語感。 情感、態度與價值觀:激發學生對大自... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-04 人氣:84 [查看詳細] |
學習目標: 知識與能力:1、積累6組同義詞。2、積累8個與堅韌頑強有關的成語。3、積累格言并感悟。4、學習一則成語故事,激發學生學成語的興趣。5、引導學生收集和積累富有激情\給人力量的話語。6、引導學... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-03 人氣:83 [查看詳細] |
教學目標: 1、了解一些有關動物的知識,積累和動物有關的詩句、成語等。 2、讓學生了解動物有趣的本領,激發學生觀察大自然、探索未知世界的好奇心。 3、通過口頭訓練,讓學生了解小貓的生活習性,可愛之處,... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-03 人氣:89 [查看詳細] |
教學要求: 1.讀復姓,了解姓氏文化。 2.積累含有“言”字的詞語6個,理解它們的意思,認識“吉、祥、宣、誓、允、諾”6個字。 3.描寫、抄寫、背誦3句... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-03 人氣:137 [查看詳細] |
教學目的: 1、學習部首字。 2、看圖讀詞語。 3、寫一寫,背一背馬克思名言。 4、讀成語故事。 5、體會總起句的作用。教學時數:兩課時教學過程:第一課時一、讀一讀 1、朗讀生字,注意讀準字音。 2、... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-03 人氣:53 [查看詳細] |
教學目標: 1、認識一到十十個數字的大寫 2、認讀四字詞語感受大自然的豐富多彩。 3、抄寫背誦名言警句 4、朗讀小詩 5、認識比喻句 6、口語交際秋游 7、習作教學時間:5課時 第一課時一、讀一讀 1... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-02 人氣:84 [查看詳細] |
教學要求: 1、正確讀準字和成語。 2、熟練讀寫學習的名言名句。 3、學習寫留言條。 4、口語交際。(我的愛好) 5、習作。我喜歡……教學重難點: 1正確默寫名言名句。 2... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-02 人氣:104 [查看詳細] |
學習目標: 1進一步學習近義詞、數量詞,積累關于學習的名言警句。 2閱讀信,了解信的書寫格式和大體的書寫方法。 3學習探究與發現,了解水的用途,自主探究水的用處,培養學生環保的意識。 4在學習口語交際... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-02 人氣:152 [查看詳細] |
學習目標: 知識與技能: 讀含多音字的詞語;了解漢字一詞多意的現象。描學四季的詞語;背名言;讀一讀描寫雪景的美文。 過程與方法: 在讀一讀的過程中,積累詞語,培養語感。 情感、... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:719 [查看詳細] |
學習目標: 1、會認“菊、殘、君、橙、橘、徑”6個生字,會寫“首、劉、枝、記”4個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:646 [查看詳細] |
學習目標: 知識與技能: 1、學會8個字,認識8個字。 2、能聯系上下文或查字典理解生詞與關鍵詞語。 3、默讀課文,能完整地講這個故事。 4、理解課文內容,了解雷鳥太太在夏... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:381 [查看詳細] |
學習目標: 知識與能力: 1.學會10個字,認識10個字。查字典,聯系上下問理解相關詞語。 2.分角色朗讀課文,默讀課文。 3.理解課文內容,了解雷鳥太太在冬天和春天各穿上了怎樣... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:398 [查看詳細] |
[教學目標] 1、學會8個字,會認6個字。讀懂相關的生詞及句子。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、通過學習課文,了解夏、冬兩季自然界的不同景象,培養學生觀察周圍事物的能... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:1249 [查看詳細] |
學習目標: 知識與能力: 1、積累6組同義詞。 2、積累8個與堅韌頑強有關的成語。 3、積累格言并感悟。 4、學習一則成語故事,激發學生學成語的興趣。 5、引導學生收... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:242 [查看詳細] |
教學目標: 1、學會本課的生字新詞。 2、有感情地朗讀和背誦這首詩,感悟理解詩句的意思和意境,激發對祖國山河的熱愛之情。 3、通過詩中描寫的情景,培養學生的想象能力和形象思維能力。 課前... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:395 [查看詳細] |
教學目標: (一)、知識與技能: 1、學會10個字,會認9個字,理解“蹣跚、不脛而走”等詞語的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文。 3、讀懂課文內... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:946 [查看詳細] |
學習目標: 知識與能力: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,能正確認讀二類生字,并能理解由它們組成的詞語;能用"康復"、"意外"造句。 3、理解課文... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:641 [查看詳細] |
教材分析:《山茶花》是義務教育課程標準試驗教科書鄂教版語文三年級上冊第七組的一篇課文。該文是一篇托物言志的抒情散文。該文用濃重的抒情筆法描繪了它的美、嬌、艷,并使人感悟到山茶花的神韻,即&ldquo... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:1018 [查看詳細] |
教學目標: 1、了解一些有關動物的知識,積累和動物有關的詩句、成語等。 2、讓學生了解動物有趣的本領,激發學生觀察大自然、探索未知世界的好奇心。 3、通過口頭訓練,讓學生了解小貓的生活習性... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:241 [查看詳細] |
教材分析 《蜂》一詩,借對蜜蜂辛勤勞作的描寫及其意義的反思,贊頌那些象蜜蜂一樣貢獻了一生,不求名利,為人類所造福的勞動者。 教學目標: 1、讀懂古詩,了解古詩所描寫的勞動情景,從中感受勞動者... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:317 [查看詳細] |
教學內容 青蛙和蛇成為了朋友,你相信嗎?在鄂教版三年級上冊《青蛙和蛇》這篇童話中,小青蛙和小蛇在一次偶遇中成為了“朋友”,天真可愛地建立起真誠的友誼,度過了美好而難忘的一天... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:553 [查看詳細] |
教學內容: 這是一篇科普知識性的文章,課文通過生動有趣的語言,向我們介紹了動物具有一種超越人類的本領——分辨方向,認路回家。 教學目標: 1學會12個生字,認識12個... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:503 [查看詳細] |
教學目標: 1.學會10個字,認識4個字。理解“受難、收集、招待”等詞語。 2.正確流利有感情地朗讀課文,理解課文內容。 3.通過學習課文,感受安妮對昆蟲的喜愛,滲... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-10-22 人氣:537 [查看詳細] |
|