您當前的位置:小學教學設計網綜合科目小學美術 → 文章內容
Clear History您的訪問記錄
  • 語文
  • 數學
  • 英語
  • 綜合
  • 管理
  • 圖片
  • 聲明
      本站部份圖文由網上收集,所有資源僅供學習參考之用,版權和著作權歸原作者所有.如果您發現侵犯您的權益,請即時通知,本站將立即刪除!--小學教學設計網 
    小學六年級美術復習課教學設計
    作者:佚名  來源:本站整理  發布時間:2009-6-16 1:16:37  字體大小:  
    ◆您現在正在閱讀的小學六年級美術復習課教學設計文章內容由<小學教學設計網>收集, 請記住本站網址:www.cfybs.com.以便下次訪問!本站將為您提供更多的精品教學資源!小學六年級美術復習課教學設計

    課題:六年級美術知識梳理

    教學目標:

    認知目標:對本學期所學知識進行梳理,進一步加強對本冊教材的系統掌握。

    技能目標:通過系列整理的方式,培養學生歸納總結知識要點的能力。

    情意目標:在回顧全冊教材的過程中,培養學生科學的學習態度及對美術學習活動的興趣。

    教學重點:系統整理全冊知識能力目標。

    教學難點:歸納總結全冊知識要點。

    作業要求:根據本學期美術學科應掌握的知識重點及能力目標,較為系統地進行歸納整理,以手繪報的形式呈現出來。

    教學準備:

    教師:教材、課件。

    學生:教材、鉛筆、彩筆等。

    教學過程:

    教 學 活 動

    教 學 意 圖

    教 師

    學 生

    一、導入: 直接入課

    0.5分鐘

    做好上課準備

    穩定情緒、集中精神

    二、梳理知識: 20分鐘

    1.十一冊教材的知識體系:

    引導學生按照“線條、色彩、設計、國畫、泥塑、版畫、欣賞、綜合探索”等幾大知識體系將本冊教材各課分類。

    2.系列知識要點:

    利用幻燈片依次對各系列知識要點進行梳理總結

    3. 六年級美術學科應掌握的知識、能力:

    [1] [2]  下一頁

    [] [繁體中文] [打 印] [復制本文] 

    小學教學設計網文章評論

     

    樱桃视频app污下载-樱桃视频app下载地址-樱桃视频App